Skip Navigation LinksNA25Dec24

الأخبار

 أكاديمية نسيج تختتم ندوة علمية عبر الإنترنت تحت عنوان: الذكاء الوجداني الاصطناعي خطوة لقــراءة ما في ذهن المتعلمين اثناء التعلم التكيفي

نظمت أكاديمية نسيج ندوة علمية عبر الإنترنت تحت عنوان:​ "الذكاء الاصطناعي بين التنظيم والتشتيت: تحديات الباحث في عصر الأدوات الذكية​​​"، وذلك يوم الأربعاء الموافق 24 ديسمبر 2025، من الساعة 7:30 إلى 9:30 م. بتوقيت مكة المكرمة (GMT+3).

وخلال الندوة تم تناول المحاور الآتية:

  • التعلم التكيفي وبيئاته.
  • الذكاء العام الاصطناعي وتوظيفه في التعلم التكيفي وبيئاته.
  • تقنية واجهة الدماغ عبر الكمبيوتر BCI لقــراءة المراكز الحسية في الدماغ.
  • مستقبل التعليم والدعوة لتقنية Heart memory measuring device (HMMD). 
  • نموذج "فــرجــون" المعّدل لربط تقنية BCI بتقنية قراءة ذاكرة القلب (HMMD) لقـراءة ما في ذهن المتعلم.
  • تحديات قراءة ما في ذهن المتعلم اثناء التعلم التكيفي.​

​​وتحدث في الندوة الأستاذ الدكتور خـالــد محمد فرجون ​​ 
  • أســــــتاذ تكنولوجيا التعليم والمعلومات المتفرغ بجامعة حلوان بالقاهرة – جمهورية مصر العربيةماجستير في تكنولوجيا التعليم من جمهورية مصر العربية، ثم ماجستير ودكتوراه في تكنولوجيا التعليم والمعلومات من جامعة كــولــونـيـا بجمهورية ألمانيا الاتحادية.
  • تولى وكالة كلية التربية لشئون التعليم وعــمادتــها، ثم رئاسة قسم تكنولوجيا التعليم حتى بلوغه سن المعاش. 
  • رئيس لجنة التعلم والتعلم بالمجلس الوطني للتدريب والتعليم بمصر، ونائب رئيس الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس وعضو لجنة التعلم المدمج بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية.
  • عضو لجان التحكيم لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية وبعض الجـامــعـات الـعـربـيـة.
  • للدكتور خالد فرجون 92 بحث وورقة عمل باللغات العربية والألمانية والانجليزية، علاوة على 8 كتب منشورة في مجالات تكنولوجيا التعليم والمعلومات والتصوير الفوتوغرافي والتلفزيوني والرسومات المتحركة

​​
لمشاهدة​ تسجيل الندوة:
https://www.youtube.com/watch?v=9Xt9iylyof8​

للاطلاع على العرض التقديمي:​


أكاديمية نسيج تختتم ندوة علمية عبر الإنترنت تحت عنوان: الذكاء الوجداني الاصطناعي خطوة لقــراءة ما في ذهن المتعلمين اثناء التعلم التكيفي 1 نعم